小学五年级时，一场大病使我失学近二个月的时间，再进课堂，一切都是陌生的。老师讲的课已如同天书，每一课对我都是云山雾罩。学习带给我的比疾病还痛苦。我开始了逃学，每天像往常一样背起书包走出家门，去的方向不是野地就是村前的河流。逃学的日子是轻松的，但心里布满了恐惧，最怕的是被父母知道。
纸总没能包住火。老师的一次家访，使我的恶行彻底暴露。面对着被生活煎熬的父母，我迅速地逃离了家门，我怕母亲的巴掌和父亲的棍棒。被家人找回时已是深夜，父母没有打我，而是心疼地将冻得直哆嗦的我抱在热热的土炕上，父亲给我围上棉被，母亲忙着为我烧姜汤。母亲为我端来姜汤时，不小心掉在地上，汤撒了，碗也碎了。
第二天醒来，我突然发现在炕边上有一只非常奇特的碗：一道道裂纹交差着，有的粗，有的细，有的块大，有的块小，没有别的碗光洁，却不失平滑，像是摔碎了，又粘上的一样。再看碗内，盛满了水，细瞧不渗也不漏。就在我感到惊诧时，父亲告诉我：这就是昨天晚上给你盛姜汤掉在地上的碗，你妈拾起碎片用胶又把他们粘在了一起，一夜后还是一只好碗。接着，父亲又说，什么事不怕碎，就怕不粘。
当时我年龄尚小，但听懂了父亲话中的意思，对学习要像那只打碎的碗一样，怕的不是丢课，而是不补课。此后，我再也没有逃过学，课上老师讲的凡是听不懂的，认真做笔记，课下细琢磨；因病拉下的课，利用一切可以利用的时间去学习，我不仅补回来丢掉的课，追上了同学，而且期末考试成绩班里排名第三。
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